Россия
Россия
Россия
Концепция «Здоровый университет», разработанная Всемирной организацией здравоохранения, базируется на трех ключевых постулатах: создании здоровой среды, развитии навыков здорового образа жизни и активном участии сообщества. Исследование проводилось на базе Сеченовского Университета – лидера медицинского образования в России. Методология исследования включает сопоставительный анализ регламентирующих документов Университета в соответствии с основными положениями концепции ВОЗ «Здоровый университет», а также оценку соответствия и определения возможностей для развития и повышения эффективности реализуемых программ.
молодежная политика, социальная поддержка, здоровый образ жизни, студенческое финансирование, материальная помощь, Сеченовский Университет, «Здоровый университет».
1. Tsouros А.О., Dowding G., Thompson J., Dooris М. Health pron1otiпg universities: concept, expeгience апd fran1e\vork for action. \.Vorld Health Organization. Regional Office for Europe. - 1998. -78 р.
2. Bl1a11dari Р.М., Thapa К., Dl1akal S., Bhochhibhoya S., Deuja R., Acharya Р., Mishra S.R. Breast сапсеr literacy a111ong higher secoпdary st11dents: results froп1 а cross-sect:ioпal Stl1dy iп 'Л1estem Nepal // ВМС Cancer. -2016.-Vol. 16.-Р.119.
3. Cass A.L. et al. Health-1·elated priorities, pe1·ceptio11s, and values of uпiversity studeпts: I1nplications for \vellпess educatioп // Ап1еriсап Joumal of Healtl1 Edнcatioп. - 2021. - Vol. 52, № 1. - Р. 37-47.
4. Amett JJ. E1nerging Adl1l1hood: А Theory of Develop1neпt from the Late Teens Th1·ough the T\\'eпties // A1nericaп Psychologist. - 2000. - Vol. 55, № 5. - Р. 469-480.
5. Johnstoп L.D. et al. Moпito1·iпg tl1e Fнtl1re National Sнrvey Results оп Drнg Use, 1975-2021. -Uпi\1ersity of Micl1igaп. - 2022. - 120 р.
6. Jha Р., Peto R. Global Effects ofSmoking, ofQuitting, and ofTaxing ТоЬассо // New England Joнmal of Medicine. - 2014. - Vol. 370. - Р. 68.
7. Pattoп G.C. et al. The progпosis of con11non п1ental disorders iп adolesceпts: а 14-year prospective col1ort study //The Lancet. -2016. -Yol. 383, № 9926. -Р. 1404-1411.
8. Решетников А.В., Присяжиая Н.В., Решетников В.А., Михайловский В.В. Спорт в жизии студентов медицинских вузов России// Социология медицины. - 2021. - Т. 20, № 2. - С. 55-63.
9. Dooris М. et al. The UK Healtl1y Uпi\1ersities Self-Revie\v Tool: Whole System Impact // Health Pro111otioп Intematioпal. -2018. - Vol. 33, № 3. - Р. 448-457.
10. Sancl1ez-Ord6fiez J.M., Gi111eno-Navarro М.А. Healthy нniversities: Concepts, di111eпsio11s and approaches for the coпstтuctioп of healthy llПiversity eпviroпmeпts // Hacia promoci6п salud. -2022. - Vol. 27, № 1. - Р. 234-250.
11. Hefner J., Eise11be1·g D. Social Sl1pport and Mental Health A111ong College Stude11ts // A111erica11 Joн111al ofOrtl1opsychiatгy. -2009. - Vol. 79, № 4. - Р. 491-499.
